Une bibliothèque idéale Que lire de 0 à 16 ans ? - Edition revue et augmentée

    Anne-Laure Blanc, l’un des trois auteurs de Une bibliothèque idéale, explique la nature de cet ouvrage qui recense près de 2 000 titres dans cette nouvelle édition actualisée. Un guide à vous procurer de toute urgence pour choisir en toute sérénité les cadeaux de vos enfants ou petits-enfants.

   • Selon quels critères retenez-vous les ouvrages cités ?

   Nos critères sont très simples : nous proposons des livres écrits en bon français, avec des phrases construites et un vocabulaire riche et précis ; avec des illustrations propres à guider l’imagination de l’enfant, ni agressives, ni vulgaires ; des livres qui sont en cohérence avec les valeurs morales traditionnelles, nécessaires au jeune lecteur « en pleine croissance spirituelle » ; des livres qui font montre d’un regard positif et optimiste sur les situations, réelles ou imaginaires, et bien sûr, sur les personnages. Ces quatre grands critères forment notre « carré magique », facile à mémoriser.

   • Votre ouvrage ne fait-il mention que de titres récents ?

   Notre sélection s’est bien sûr appuyée sur le fonds patrimonial de la littérature de jeunesse, pour rappeler quels grands auteurs peuvent toujours captiver les écoliers et les collégiens d’aujourd’hui. Pour la littérature classique, nous avons privilégié les éditions récentes de bonne qualité. Il nous a aussi semblé intéressant de nous demander quels seront les classiques de demain – et il ne manque pas de beaux ouvrages ! Notre guide fait ainsi le pont entre la tradition et une actualité riche de « pépites ». Les titres que nous mentionnons sont tous disponibles – à la date de parution de notre guide – mais nous avons eu cœur à citer, dans notre « Malle aux trésors », certains excellents titres qui avaient disparu depuis la première édition de ce guide.

   • À qui s’adresse votre livre ?

   À tous les adultes qui cherchent de beaux livres à offrir ! Aux familles, qui se sentent parfois perdues dans la surproduction actuelle mais souhaitent découvrir de nouveaux titres en adéquation avec leurs valeurs. Aux écoles, pour consolider les bibliothèques de classe ou pour préparer une kermesse. Aux bibliothèques aussi, pour leur indiquer quelques jolies pépites, pas toujours faciles à dénicher chez des éditeurs indépendants.

   • Comment jugez-vous la production générale actuelle de livres pour la jeunesse ?

   Cette production, très – voire trop – abondante, est d’une qualité des plus inégale. Produits dérivés des dessins animés ou des jeux vidéo, romances roses, mangas envahissent les rayons « jeunesse ». On y trouve aussi des albums et des romans « engagés », qui, par conformisme idéologique, délaient une vision délétère ou simplement absurde de la société, de la famille et surtout de la femme – fillette ou adolescente : comment nommer une petite fille qui veut être « chevalier » ? Une « chevaleresse » ? Une « chevalière » ? Mais ces livres à l’humour vaseux et à la langue relâchée, sont-ils achetés et lus ?

   Reste une production de qualité, chez des éditeurs conscients de leur rôle : mettre en adéquation de beaux textes et des illustrations esthétiques, veiller à la qualité de la fabrication. Nous avons été heureusement surprises par la variété de ce qui est proposé et nous espérons que notre petit catalogue, sans exhaustivité aucune, donnera à chacun les clés pour savoir choisir les livres qui conviendront aux jeunes lecteurs.

RADIO COURTOISIE, entretien avec Sophie Roubertie.

FONDATION POUR L'ECOLE, ILFM.

APPRENDRE A VOIR, 2024